موضوع اللغة العربية بكالوريا 2025 شعب علمية مع التصحيح
موضوع اللغة العربية في بكالوريا 2025 لشعب علمية (علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي) يُعد من أهم الامتحانات التي تحتاج إلى تحضير جيد، نظرًا لطبيعة الأسئلة التي تجمع بين الفهم والتحليل والقدرة على الكتابة بأسلوب سليم. في هذا المقال نوفر لكم موضوع اللغة العربية مع التصحيح النموذجي الرسمي بصيغة PDF للتحميل أو المعاينة المباشرة.
📑 موضوع اللغة العربية بكالوريا 2025 شعبة علوم تجريبية مع التصحيح
يمكنك تحميل موضوع اللغة العربية بكالوريا 2025 شعبة علوم تجريبية PDF مع الحلول والتصحيح النموذجي، أو معاينته مباشرة دون الحاجة للتحميل.
نص الموضوع الاول
مراجعة الاسئلة موضوع الاول
- كيف يبدو وطن الشاعر ؟ بين السبب في ذلك، وما مضمون الرسالة التي وجهها إليه؟
- من هو عدو الشاعر ؟ بِمَ دَعَا عليه؟ دل على ذلك من النص.
- مشاركة المرأة في مقاومة العدوّ جَليَّةً في النّصّص. وضح ذلك، مبديا رأيك.
- تشير الأبيات الثلاثة الأخيرة إلى واجب جماعي نحو الوطن، وتمثل القصيدة ظاهرة نقدية في الشعر العربي الحديث.
- بين الواجب الجماعي ثم سَمِّ الظاهرة النقدية، مُحدّدا مظهرين لها مع التمثيل من النص.
- إليك الألفاظ الآتية: (المجالس، السماء، السلام، وطني الغروب الشمس، بلفور، ظل).صنفها في حقلين مختلفين وَسَمِّهما.
- بين نوع الإحالة النصية ودورها في قوله: (إن غدًا لناظره قريب محددا الضمير وعائده.
- أعرب ما تحته خط في النص إعراب مفردات، وما بين قوسين إعراب جمل.
- في العبارتين الآتيتين صورتان بيانيتان اشرحهما وبين نوعيهما ثم أبرز سر بلاغة كل منهما :
- مسابقين إلى الحمام الواردة في البيت الثاني عشر.
- مُتقينا ظل الكرامة الواردة في البيت الثالث عشر.
نص الموضوع الثاني
مراجعة اسئلة الموضوع الثاني
- تقوم العلاقة بين المعلم والمتعلم في نظر الكاتب على التمييز بين الضار والنافع. وضح ذلك.
- وضع الإبراهيمي أسساً للتربية. حدّدها ، ثم بين هدفه منها وعلاقة ذلك بنزعته.
- يُنسب الكاتب إلى مدرسة أدبية معروفة. سمها، ثم أذكر ثلاثاً من خصائصها مع التمثيل من النص.
- لخص النص مراعياً التقنية.
- تنوعت الضمائر في الفقرة الأولى مثل بثلاثة منها مختلفة من السطر الأول، ثم بين عائد كل منها ووظيفتها .
- أعرب ما تحته خط في النّص إعراب مفردات، وما بين قوسين إعراب جمل.
- زاوج الكاتب في الفقرة الرابعة بين الأسلوبين الخبري والإنشائي. هات مثالاً لكل نوع منهما مع بيان غرضيهما البلاغي.
- في العبارتين الآتيتين من الفقرة الأولى صورتان بيانيتان. اشرحهما ثم بين نوعيهما وسر بلاغة كل منهما :
- (تخمدوا نشاطاً).
- (إنّ الغُرور لأعضل داء في عصركم).
📘 كيفية التعامل مع موضوع اللغة العربية في البكالوريا
-
قراءة النص الأدبي بتمعن قبل الشروع في الإجابة.
-
فهم أسئلة البناء الفكري جيدًا، والإجابة بأفكار واضحة ومباشرة.
-
التركيز على البناء اللغوي مثل الإعراب والتحليل النحوي.
-
في البناء الفني، بيّن خصائص الأسلوب (الإيجاز، الاستعارة، الصور البيانية...).
-
مقالة الأدب أو الوضعية الإدماجية: احرص على أن تكون متوازنة بين المقدمة، العرض، والخاتمة، مع سلامة الأسلوب واللغة.


إرسال تعليق